为实现党员教育培训的全覆盖，各地都在不断探索新方法总结成功经验，今天，国洲文化要给大家介绍的是安徽滁州市来安县的党教成功方法，该县准确把握党员群众培训需求，探索融合途径，巧设“四大课堂”，以打造远程教育学用新平台，加强党员教育，实现党建对地方发展的深度融合。。

一堂课是理论课堂，在补足“精神食粮”。课程聚焦学习贯彻党的十九届五中全会精神和总书记考察安徽重要讲话指示精神，通过组建1理论政策宣讲“小分队”，深入乡镇村组，采取集中宣讲、现场解惑、互动交流等方式，走访入户面对面宣讲新时代新思想新战略。

一堂课是实践课堂，为的是解决“疑难杂症”。譬如针对瓜菜产业、特色林果等产业技术指导跟进不及时的问题，组建县级“土专家”、“田秀才”等农村实用技术人才，根据产业分类，组成专业服务队，与农户开展“1+N”结对帮学，把课堂搬进农家，对农户进行跟踪服务，结成技术帮扶对子，实现了边操作、边讨论、手把手、“零距离”传授。

一堂课是媒体课堂，目标是推动“凝神聚力”。该县坚持把党员群众的理想信念、纪律规矩作为关键环节，打造组工微信、先锋网站、微信群“三位一体”的指尖党建平台，定时定期发送组工动态、政策理论、党史知识、法律法规、典型经验。立足《党旗飘飘》党建电视栏目，每月制播乡村振兴、脱贫攻坚、致富能人等宣传本地特色的视频节目，满足党员群众“足不出户”就可实现“随时收看”需求。

一堂课是示范课堂，力争力促“比学赶超”。紧扣全省“双创双争”活动评选工作，该县利用各项教育资源，推选建有主导产业、定期开展现场培训、示范带动效果突出的学用示范基地，从学用带头人中选取政治素质好、参加学习好、成果运用好、示范效果好的学用标兵，切实营造“学典型、赶先进、当先锋”的氛围，引领带动周边村组投身富民产业发展。（责编：成都红色教育培训中心）