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乡村振兴考察调研中学员需了解的人才队伍建设方面的问题

来源:成都红色教育培训中心国洲文化发表时间:2021-06-15 10:22:00

近期,中央印发《关于向重点乡村持续选派驻村第一书记和工作队的意见》,要求合理调整选派范围,优化驻村力量。为建强乡村振兴工作队,广西壮族自治区资源县积极探索,靶向施策,运用“加减乘除”四则工作法,致力于解决以往部分工作队员角色定位不准、工作进取心不强等问题。

一、优选+严查,选出“主力军”

立足选派文件要求,细化新一轮工作队员选派标准。将全县“五型工作队员”选树活动中涌现出的标杆、曾获得区市县脱贫攻坚先进个人、年度考核优秀等次的工作队员纳入优先使用“红名单”。将因脱贫成效不好、村干和群众反映不佳的老队员被排除在留任视野之外。

对照选派指标和内容,组成考核组围绕“德”“能”“勤”“绩”“廉”五个维度,对县直单位推荐的初步人选进行专门甄别,对审核不过关的“拒之门外”,优选出县派驻工作队员投入乡村振兴战场中。

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二、应需-无为,用好“试验场”

将村按发展需求分为“脱贫成果巩固型”“红色基因传承型”“生态产业发展型”“集体经济攻坚型”等类型,对拟派人员进行“门当户对”的方式逐人逐村定岗,实现“按需定人、因人定岗”。

实行派出单位与驻点村项目、资金、责任“三个捆绑”,进一步健全完善约谈提醒、召回撤换等制度,对工作实绩不突出、群众威信不高的驻村工作队员及时调整,持续加强驻村工作作风建设。

三、关爱×激励,打好“温情牌”

组织召开全县新任驻村工作队员座谈会,留任优秀原工作队员与新拟任工作队员分享驻村心路历程,结合工作经历谈体会、讲感受、教方法。

精心挑选《习近平的七年知青岁月》,做为新派驻工作队员的学习、工作、生活指南,帮助尽快适应新的工作环境。

围绕待遇保障、关爱身心健康、正向激励、培养使用、抚恤救助等方面加大关心关爱力度,特别是加大“五类人员”进乡镇领导班子选拔力度,激发驻村工作队员干事热情。

四、创新÷顽疾,搭建“成长台”

根据以往存在的部分新任驻村工作队员农村工作经验不足、“不接地气”等问题,第一时间配备一名有威望、有能力、有水平的村干部作为“成长导师”帮助新任驻村工作队员破解“水土不服”的难题。

组织全县驻村工作队员开展成都党员教育,为工作队员“充能”,提高工作队员整体素质。

此外,围绕乡村振兴发展大局,采取亮点分析、热点探讨、堵点共提的形式,提出建设性意见建议,解决实际难题,有力推动驻村工作组在经验共享中提升能力。(责编:成都红色教育培训中心)

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