自党史学习教育开展以来，山东临沂河东区持续打造“组织放心、社会认同、党员满意、群众欢迎”的党史宣讲品牌，推动教学资源下沉、学习课堂前移，通过打造高质量的宣讲队伍、课程体系、现场教学等，筑牢党史宣讲新高地。

一是打造精品宣讲队伍。学习贯彻领袖在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神以及中共中央印发的《关于在全党开展党史学习教育的通知》，将骨干教师全部纳入区级宣讲队伍。

坚持“教者先学”，制定学习计划，通过晨读学、领读学等方式，深入学习《中国共产党简史》《新时代中国特色社会主义思想学习问答》等书籍，对部分专题进行集中学习研讨。

组织教师集中观看全国党校(行政学院)系统教研骨干网络培训班课程、全省党校系统党史学习教育专题网络师资培训班课程等网络直播课，选派骨干教师进行培训，夯实宣讲基础。

结合“双报到”活动，组织成立宣讲团，开展党史宣讲进工厂车间、进田间地头、进商圈楼宇、进基层社区的“四进”活动，让党史深入基层、深入人心。

二是打造精品课程体系。通过申报、筛选，确定宣讲题目，开展理论攻关、集体备课，分批进行试讲、观摩、点评，高标准、严要求打磨每一堂党史学习教育专题课，开发推。

利用地域优势，充分挖掘四川红色教育资源，开发出一系列专题课程，在各类培训班次中设置教学内容并逐期提高课时占比。

三是打造精品现场教学。制定《党史学习教育宣讲实施方案》，综合运用讲授式、案例式、模拟式、体验式等教学方法，面向全区各镇街和村(社区)、企业、学校、社会团体和其他基层单位全面开展宣讲，讲好党的故事，传递时代强音。

根据各部门各单位需求提供“点单式”宣讲服务，点对点满足党员干部和不同群体需求。

用好本地的现场教学基地，把宣讲工作搬到红色资源现场，在实境宣讲中感悟红色力量。

创新开发大型艺术党课和系列党课，通过情景体验式教学，增强党课学习效果；创新组织开展红歌会，让红色教育入脑、入心；引入宣讲反馈机制，由宣讲单位填写《评估反馈问卷》，对宣讲整体情况和授课内容、讲稿课件等作出评价。（责编：成都红色教育培训中心）